Het woord diploma komt van het Latijnse "Diploma" . Eerder in de stad van de Grieken was het gebruikelijk om een titel aan hun soldaten te verlenen, ze gaven het aan hen toen ze afstudeerden, in deze certificering werden hun privileges of voordelen gevonden. Het was gemaakt van twee in elkaar gevouwen, in elkaar gevouwen bronzen platen. Daarom wordt deze titel een diploma genoemd, wat een term is uit het Griekse werkwoord diploo : wat betekent verdubbelen .
Tegenwoordig bestaan deze diploma's niet meer uit over elkaar gevouwen bronzen of metalen platen . Diploma's bevestigen een behaalde prestatie, een verdienste die voor een bepaalde tijd is toegekend. Maar het ligt voor de hand dat diploma's nog steeds worden uitgereikt, omdat ze al deel van ons uitmaken, en dat ze ons bij verschillende gelegenheden promoten en aanmoedigen in onze levensfasen .
Dan zou kunnen worden gezegd dat de afgestudeerden niet-formele onderwijsprogramma's of studierichtingen zijn die niet bevorderlijk zijn voor het behalen van academische graden of graden, die gericht zijn op het verdiepen en / of bijwerken van specifieke onderwerpen op het gebied van kennis . Ze zijn gestructureerd in modules over specifieke onderwerpen. Ze zijn curriculair dynamisch, flexibel en lang genoeg voor de deelnemer om de aangeleerde kennis te verwerven. Ze worden gepresenteerd om te voldoen aan specifieke behoeften van contexten zoals: sociaal, nationaal en internationaal, maar ze vormen geen postdoctorale studie .
Samenvattend zijn de afgestudeerden lange cursussen voorbereid om kennis te consolideren op gebieden waar de behoeften van de samenleving dit rechtvaardigen. Met het voordeel van flexibiliteit voor de verschillende modaliteiten die aan geïnteresseerden kunnen worden voorgelegd.
