Methode

De woordmethode verwijst naar die reeks strategieën en instrumenten die worden gebruikt om een ​​nauwkeurig doel te bereiken, de methode vertegenwoordigt over het algemeen een instrumentele manier waarop de dagelijkse werkzaamheden worden uitgevoerd. Elk levensproces vereist een procedure om te functioneren. Het gebruik van dit woord is bijna alledaags, het gebruik ervan in elke zin geeft aan dat er een procedure moet worden gevolgd als u het einde van de operatie wilt bereiken.

Methode

Wat is een methode

De methode is een manier om iets op een systematische, georganiseerde en / of gestructureerde manier te doen . Verwijst naar een techniek of reeks activiteiten om een ​​taak uit te voeren. In sommige gevallen wordt methode ook begrepen als de gebruikelijke manier om iets voor een persoon te doen op basis van persoonlijke ervaring en voorkeuren.

Het komt van het Latijnse methŏdus, dat op zijn beurt is afgeleid van het Griekse μέθοδος. De etymologie van het woord methode geeft aan dat het afkomstig is van een Grieks grafeme dat "Via" betekent, dus het geeft aan dat het een verplichte manier is om een ​​handeling uit te voeren.

Als je de verschillende wetenschapsgebieden bestudeert, kun je een hele empirische reis vinden van het creëren van methoden om problemen op te lossen.

Wat is de wetenschappelijke methode

Het vertegenwoordigt een reeks stappen die op wetenschappelijk gebied zeer noodzakelijk zijn om nieuwe kennis op te doen . Door de wetenschappelijke methode is het mogelijk om antwoorden op veel vragen te vinden. Antwoorden die natuurlijk niet direct op een volledige en pure manier kunnen worden verkregen zonder een fout te hebben meegemaakt.

Wetenschappelijke methoden brengen, vanwege hun hoge educatieve en instructieve waarde voor toekomstige generaties, van welk gebied dan ook, een reeks uit te voeren stappen met zich mee, deze kunnen verschillende zijn, maar stellen in feite onderzoeksparameters vast om het theoretische kader te begrijpen dat moet worden verkregen uit hen.

Wetenschappelijke methoden kunnen zijn: observatie, hypothese, deductie, berekening, combinatie, statistisch, experimenteel, empirisch, biologisch, sociaal, psychologisch, analytisch en nog veel meer, het hangt allemaal af van de kern van de wetenschap die wordt bestudeerd.

In de wiskunde impliceert elke operator die een wijziging in een gegevensreeks uitvoert een oplossingstechniek voor dit probleem. De functies gebruiken wiskundige en computationele procedures voor hun onderzoek en proces.

Chemie gebruikt ook de stadia van de wetenschappelijke methode voor het wijzigen van chemische stoffen zoals processen van temperatuurveranderingen of de toestand van de materie, om de verbindingen in het periodiek systeem te herdefiniëren en combinaties hiervan te maken voor latere toepassing op het gebied van onderzoek en zo worden deze stadia van de wetenschappelijke methode toegepast.

De politieke en juridische wetenschappen gebruiken wetgevingsmethoden om justitiële verdediging en strafbare feiten in een zaak te ontwikkelen. Op elk gebied van de samenleving gebruikt de mens communicatie- en protocolmethoden om banden van vriendschap, liefde, zaken en meer tot stand te brengen.

Stappen van de wetenschappelijke methode

Op het gebied van de wetenschap wordt een reeks stappen van de wetenschappelijke methode uitgevoerd, waaronder:

  • Observatie. gebaseerd op het verzamelen van informatie en specifieke feiten van het probleem of fenomeen dat de aandacht van de persoon wekt.
  • De hypothese. Vertegenwoordigt de uitleg van wat er is waargenomen van de gebeurtenis of het probleem.
  • Experimenteren. Het bestaat uit de verificatie of verificatie van de hypothese.
  • Theorie. Het is gebaseerd op de hypothese waarin een reeks feiten gerelateerd is, afgeleid van observatie en experimenten.
  • De wet vertegenwoordigt de verzameling feiten die zijn afgeleid van observatie en experimenten die met elkaar zijn verbonden.

Empirische analytische methode

Het vertegenwoordigt een wetenschappelijke onderzoeksmethode, gebaseerd op experimenten en die, samen met de waarneming van fenomenen en hun statistische studie, een van de meest gebruikte is in de context van de sociale en natuurwetenschappen.

De empirische analytische methode is over het algemeen gebaseerd op echte gebeurtenissen en gebruikt empirische verificatie om theorieën te verifiëren door middel van perceptuele confrontatie. Het is belangrijk om hieraan toe te voegen dat dit onderzoeksmodel zijn fouten niet als fouten beschouwt, maar eerder als een mechanisme van evolutie, van vooruitgang.

Opgemerkt moet worden dat dit soort methode zijn beperkingen heeft, dus het kan niet worden toegepast in onderzoeken die niet kunnen worden geobserveerd, zoals het bestaan ​​van leven na de dood of problemen met betrekking tot de ziel of God, aangezien deze onderwerpen niet wetenschappelijk kunnen worden gekwantificeerd.

Soorten methoden

Methode

Er kan worden gezegd dat er verschillende soorten methoden zijn, zoals de kwalitatieve methode (die de eigenschappen van iets in het bijzonder specificeert), de kwantitatieve methode (benadrukt de hoeveelheden of opsomming binnen de activiteit die wordt uitgevoerd), de methode voor het scheiden van mengsels (maakt de scheiding van twee of meer ingrediënten van een oplossing mogelijk), de egalisatiemethode (gebaseerd op het wissen van het onbekende in beide vergelijkingen en het egaliseren van de verkregen uitdrukkingen), de grafische methode (procedure die wordt gebruikt om de resultaten te interpreteren en wordt uitgevoerd door het oplossen lineaire programmeerproblemen) en de substitutiemethode (benadrukt het opruimen van een onbekende in een vergelijking die uiteindelijk weer een onbekende blijft om een ​​vergelijking te blijven houden).

De meest opvallende methoden zijn echter de volgende:

Wiskundige methoden

Dit vertegenwoordigt een patroon of type wetenschappelijk model dat verantwoordelijk is voor het gebruik van verschillende soorten wiskundige formuleringen, om relaties, inhoudelijke proposities van feiten, regels, varianten of entiteiten tussen variaties van bewerkingen te creëren, om een ​​complexe situatie of systemen te bestuderen .

De term wiskundig model wordt ook gebruikt in grafisch ontwerp wanneer gesproken wordt over geometrische modellen van objecten in twee (2D) of drie dimensies (3D).

De betekenis van een wiskundig model in de filosofie van de wiskunde en de grondslagen van de wiskunde is echter enigszins anders. Specifiek op deze gebieden werken ze met «formele modellen». Een formeel model voor een gegeven wiskundige hypothese is een set waarin een reeks unaire, binaire en ternaire relaties is gedefinieerd, die voldoen aan de stellingen die zijn afgeleid van de set axioma's van de theorie. De tak van de wiskunde die de eigenschappen van modellen systematisch bestudeert, is de modeltheorie.

Chemische methoden

Chemische methoden vormen een reeks procedures om basisstoffen om te zetten in verschillende eindproducten .

Door chemische methoden kunnen de eigenschappen van een element worden gewijzigd, zodat het op een andere manier kan worden gebruikt.

Een voorbeeld hiervan is «Fermentatie», hier een reactief middel (in dit geval gist), waardoor micro-organismen snel kunnen ontstaan, die op hun beurt andere derivaten vormen

Onderzoeksmethoden

Ze vertegenwoordigen het pad of de richtlijn die, in de vorm van theoretische constructie, de onderzoeker of student van het sociaal-economisch-wetenschappelijke veld begeleidt om bepaalde doelstellingen in hun precieze tijd te bereiken, met vastberaden activiteiten en met voldoende middelen. De methoden hebben het voordeel dat ze menselijk handelen disciplineren om succesvolle resultaten te behalen.

Opgemerkt moet worden dat de term onderzoeksmethodologie bestaat uit het woord methode en het Griekse zelfstandig naamwoord «logos» dat oordeelsvermogen, studie betekent. Onderzoeksmethodologie kan worden gedefinieerd als de beschrijving, analyse en kritische evaluatie van onderzoeksmethoden. Het is het instrument dat het onderwerp met het onderzoeksobject verbindt, zonder de methodologie is het bijna onmogelijk om de logica te bereiken die leidt tot wetenschappelijke kennis en wetenschappelijke methoden.

We kunnen twee hoofdtypen onderzoeksmethoden vaststellen: logische methoden en empirische methoden. De eerste wetenschappelijke en logische methoden zijn alle methoden die zijn gebaseerd op het gebruik van het denken in zijn deductie-, analyse- en synthesefuncties, terwijl de empirische methoden de kennis van het object benaderen door zijn directe kennis en het gebruik van ervaring, inclusief het vinden van observatie en experimenten.

Analytische methode

Het vertegenwoordigt dus een onderzoeksproces dat zich richt op de ontbinding van een geheel, waarbij de elementen worden gedisarticuleerd om de oorzaken, aard en effecten in verschillende delen te definiëren . De definitie van de analytische methode geeft aan dat dit de studie en het onderzoek van een bepaald feit of object is, het wordt het meest gebruikt op het gebied van sociale wetenschappen en natuurwetenschappen.

Deze procedure is over het algemeen objectief en baseert haar studies op evaluaties om ander eerder tegengesteld onderzoek te verifiëren en te ondersteunen . Om dit proces uit te voeren is allereerst noodzakelijk; definieer het onderwerp van de analyse en voer vervolgens een actieplan of strategie uit waarmee de procedures kunnen worden uitgevoerd die de waarheidsgetrouwheid van de hypothese die zich voordoet, zullen bepalen. Deze onderzoeksmethodiek wordt voornamelijk gebruikt op sociaal gebied. Het is vermeldenswaard dat het niet haalbaar is om het toe te passen in gebieden waar religie en overtuigingen in geschil zijn.

Deductieve methode

Het is een redeneringsstrategie die wordt gebruikt om logische conclusies te trekken uit een reeks premissen of principes.

Volgens deze procedure ligt de conclusie binnen de voornoemde premissen of, met andere woorden, de conclusie is een gevolg hiervan.

Bijvoorbeeld premisse 1: alle mensen zijn sterfelijk; premisse 2: Aristoteles is een man, conclusie: bijgevolg is Aristoteles sterfelijk.

Over het algemeen geldt dat wanneer de deductieve methode wordt toegepast, als de premissen waar zijn, de conclusie geldig is.

Er zijn twee vormen van deductieve methode:

  • Direct: dat is het essay waarin het essay wordt geproduceerd vanuit een enkele premisse, zonder het te contrasteren met andere.
  • Indirect: dat het een is waarin de eerste premisse de universele propositie bevat, en de tweede van een bepaalde aard. De conclusie zal daarom het resultaat zijn van de vergelijking tussen beide.

Het verschil tussen inductief en deductief ligt in de richting van de redenering om tot de conclusies te komen.

De deductieve en inductieve methode zijn logische beoordelingsinstrumenten, de inductieve gebruikt bepaalde ideeën om tot een algemene conclusie te komen en de deductieve presenteert algemene principes die het mogelijk maken tot één enkele conclusie te komen.

Beide procedures zijn belangrijk bij het produceren van kennis . Tijdens een wetenschappelijk onderzoek is het mogelijk om het een of het ander te gebruiken, of een combinatie van beide, afhankelijk van het studiegebied waarin het wordt uitgevoerd.

Inductieve methode

Vertegenwoordigt het proces van de geest om kennis te verkrijgen of ook wel demonstratie van de waarheid van bewezen feiten genoemd, maakt het ook mogelijk om een ​​algemene conclusie te trekken.

Dit is een mentaal proces dat, bij het bereiken van kennis of demonstratie van de waarheid van bepaalde, bewezen feiten, het mogelijk maakt om tot een algemene conclusie te komen.

Het is een op inductie gebaseerde methode, dat wil zeggen een mentale operatie die bestaat uit het vaststellen van een universele waarheid of een algemene referentie op basis van de kennis van een hoeveelheid unieke gegevens. Voorbeeld: alle geobserveerde honden hadden gevoelens. Daarom hebben alle honden een hart.

De inductieve en deductieve methoden gaan uit van verschillende manieren om het onderzoeksobject te benaderen. Het inductieve probeert, zoals gezegd, algemene conclusies te trekken vanuit bepaalde premissen . Bovendien verschilt het van elkaar doordat de inductieve methode meer typerend is voor onderzoek gericht op het creëren van nieuwe theorieën, terwijl de deductieve daarentegen nuttiger is voor het testen van deze theorieën.

Dialectische methode

De dialectische methode vertegenwoordigt de perceptie die relevant is voor een specifieke gebeurtenis, het doel is om op een kritische en objectieve manier te evalueren welke het beste past of past bij de beschrijving van het echte fenomeen, het is vermeldenswaard dat uit deze analyse de synthese van een concept voortkomt. De dialectische methode vindt zijn oorsprong in de Griekse oudheid. In de moderniteit wordt het behandeld door Marx, Hegel en andere filosofen; en bepaal de algemene kenmerken ervan om een ​​synthese van historische ontwikkeling te vormen.

Aan de andere kant kan dialectiek worden gedefinieerd als een discours waarin een concept als echt wordt gecontrasteerd; geaccepteerd als echt en begrepen als proefschrift.

Andere methoden

Methode

Anticonceptie methode

Anticonceptiemethoden worden gebruikt om zwangerschap als gevolg van seks te voorkomen.

Zogenaamde barrièremethoden, zoals condooms voor mannen (condooms) en vrouwen, voorkomen zwangerschap en beschermen tegen aids, maar ook tegen andere seksueel overdraagbare aandoeningen, zoals syfilis en gonorroe. Anticonceptiemethoden waarbij hormonen worden gebruikt (hormonale anticonceptiemethoden) voorkomen de eisprong, zodat door seks geen zwangerschap ontstaat.

Jongeren beginnen vaak maanden na het starten van geslachtsgemeenschap met anticonceptie. Om risico's te vermijden, is het belangrijk dat ze weten welke methoden er zijn en hoe ze die moeten gebruiken.

Het zijn hormonale preparaten die kunnen worden gebruikt tijdens het reproductieve leven, dat wil zeggen vanaf het moment dat de vrouw haar eerste menstruatie (menarche) heeft totdat ze stopt met het hebben (menopauze).

Er zijn veel manieren. De pil die dagelijks via de mond wordt ingenomen, de pleisters die op de huid worden aangebracht, de vaginale ringen, de injecties die van tijd tot tijd worden toegediend, de canules, een techniek waarbij; het wordt onder de huid ingebracht en intra-uteriene apparaten die in de baarmoeder worden geplaatst.

De 'morning after pil' is een noodanticonceptiemiddel dat wordt gebruikt om het risico op zwangerschap te verminderen na onbeschermde seks. Het is een hormonaal medicijn dat de ovulatie voorkomt of vertraagt, maar de zwangerschap nooit onderbreekt. Het is niet abortief en veroorzaakt geen problemen in het embryo, als er al een zwangerschap is geweest.

Ritme methode

Het bestaat uit het berekenen van de vruchtbare dagen en het vermijden van seksuele relaties in die periode. Er kan dus worden gezegd dat deze procedure deel uitmaakt van natuurlijke anticonceptiemethoden.

Veel vrouwen gebruiken uit angst voor anticonceptie of gebrek aan informatie de ritmemethode als alternatief om niet zwanger te raken. Hoewel het vrij eenvoudig lijkt, heeft deze techniek weinig effect en wordt deze alleen toegepast op vrouwen die elke 28 dagen ongesteld zijn.

Betaalwijze

De vorm van betaling verwijst naar de manier waarop een betaling of betaling wordt gedaan . Met andere woorden, we willen specificeren of de betaling contant, met creditcard, supermarktcoupons, cheque of anderszins is gedaan.

Studiemethode

Studeren met een procedure betekent het realistisch programmeren van de voorwaarden, taken en activiteiten die efficiënt, effectief en effectief leren garanderen.

Studietechnieken zijn een reeks logische hulpmiddelen die de academische prestaties helpen verbeteren en het proces van memoriseren, reflectie, analyse, kritiek en leren vergemakkelijken.

Methode voor het bewaren van voedsel

Methode

Voedselconservering voorkomt de groei van micro-organismen (zoals gisten) of andere micro-organismen (hoewel sommige processen werken door bacteriën of goedaardige schimmels in voedsel te introduceren), naast het verminderen van de oxidatie van vetten die ranzig worden. Voedselconservering kan ook processen omvatten die visusstoornissen remmen, zoals de enzymatische bruiningsreactie in appels nadat ze tijdens het bereiden van voedsel zijn gesneden.

Voedselconservering door middel van warmte bestaat uit het behandelen op hoge temperatuur om micro-organismen te elimineren en de enzymen die verantwoordelijk zijn voor de afbraak van voedsel te denatureren.

Wanneer pasteurisatie of sterilisatie het doel is, moet er rekening worden gehouden met de temperatuur, de binominale tijd, die ervoor zorgt dat het voedsel de exacte hoeveelheid warmte krijgt die de gewenste pasteurisatie of sterilisatie bereikt.

Er zijn verschillende soorten warmtebehandeling:

  • Pasteurisatie: het voedsel wordt verwarmd tot een temperatuur onder het kookpunt, met weinig verandering in de eigenschappen; Het is uitgevonden door de Franse chemicus Louis Pasteur.
  • Sterilisatie : is het gedurende een bepaalde periode blootstellen van voedsel aan hoge temperaturen. Deze tijd kan lang zijn (zoals in het geval van ingeblikt voedsel) of te kort (bijvoorbeeld vloeibaar voedsel in langdurige verpakking) om micro-organismen te elimineren die kunnen bederven of voedselgezondheidsproblemen kunnen veroorzaken. Aanvankelijk werd het ontwikkeld door de Franse banketbakker Nicolás Appert (daarom wordt het voedselsterilisatieproces "opening" genoemd). Het doel van sterilisatie is om de commerciële steriliteit van voedsel te garanderen.
  • Bleken : het is een thermische behandeling die bestaat uit het snel blancheren en net nadat het voer door koud water is gevoerd. Het belangrijkste doel is om enzymen te inactiveren en het wordt gebruikt vóór enig ander conserverings- of opslagproces, zoals invriezen.
  • Tindalisatie - John Tyndall (1855) stelt een warmtebehandeling voor die in elk voedsel kan worden gebruikt. Het doel is om voedsel te steriliseren door de verwarming te herhalen tot een temperatuur van 60 ° C tot 90 ° C, gevolgd door koeling. Voor een lang en duur proces wordt het niet vaak gebruikt. Deze techniek heeft het voordeel dat ze de organoleptische kwaliteit en het voedzame voedsel behoudt.
  • Uitdroging en drogen . Dit proces heeft de neiging om de hoeveelheid water in voedsel uit te sluiten of te verminderen. Aangezien dit essentieel is voor het leven, vermijdt het de schepping van gunstige voorwaarden voor de ontwikkeling van micro-organismen.

    De basisdynamiek van het droog- en uitdrogingproces bestaat uit het plaatsen van het product waardoor een hoeveelheid warme en droge lucht gaat passeren. Hierdoor warmt het product op en bevordert het de overdracht van vocht naar de lucht. Het wordt gebruikt bij het conserveren van vlees, vis en granen. Het kan natuurlijk worden gedaan door het product in de zon of in keukenzout te laten (droog of eerder natriumchloride toe te voegen). Zout droogt ook voedsel uit door osmose en creëert een ongunstige omgeving voor het overleven van micro-organismen. Door dit proces worden kabeljauw en gedroogd vlees geconserveerd.

De houdbaarheid, dat wil zeggen de periode waarin het voedsel in goede staat wordt gehouden, is afhankelijk van vele factoren, zoals de rijpheid van het te bewaren voedsel, de hoeveelheid vocht die het vasthoudt, blootstelling aan lucht en de kwaliteit van producten gebruikt in de juiste voorbereiding.

Momenteel is een van de belangrijkste studiegebieden op het gebied van genoverdrachtstechnieken studies uitgevoerd met zogenaamde synthetische vectoren (ook gebruikt in gentherapietechnieken) om de problemen te vermijden die voortkomen uit het gebruik van virussen voor genoverdracht. . Synthetische vectoren (hebben een hoge in vitro werkzaamheid maar een lage in vivo) zijn eenvoudig te produceren, zeer stabiel en grote constructies kunnen worden bereikt.

Aanbevolen

Totaal inkomen
2020
Swag
2020
Adagio
2020