Psychopedagogie

Psychopedagogie is een discipline die tot doel heeft menselijk gedrag met betrekking tot onderwijs, leren en loopbaanbegeleiding te analyseren .

Psychopedagogie

Het is de wetenschap die het mogelijk maakt om de persoon en zijn omgeving te bestuderen in de verschillende leerstadia die hun leven bestrijken . Door middel van zijn eigen methoden bestudeert hij het huidige probleem en visualiseert hij de cognitieve, affectieve en sociale mogelijkheden voor een betere en gezondere ontwikkeling in de activiteiten die door de persoon worden uitgevoerd. "Psychopedagogie is wat ons in staat stelt hoop te ontdekken in het licht van leermoeilijkheden. Het is een frisse adem voor ouders en kinderen in de moeilijke taak van opgroeien.

Opgemerkt moet worden dat het werk van deze tak van de psychologie nauw verwant is aan andere specialiteiten, zoals onder meer leerpsychologie en evolutionaire psychologie, en ook een veld is dat een belangrijke invloed heeft op zaken als: speciaal onderwijs, curriculumontwerp, onderwijsbeleid, onderwijstherapieën, onder andere.

Bij alle acties die de psychopedagogie laat zien, dat wil zeggen bij de implementatie van didactische methodologieën, moet ze echter rekening houden met de diversiteit die het publiek presenteert op wie ze haar activiteiten richt, en ook met de specifieke behoeften van de studenten.

De professional in de psychopedagogie vereist uitgebreide kennis van cognitieve neurowetenschappen en menselijk gedrag, modulariteit van de geest en informatieverwerking. Het vereist ook een brede kennis van de verschillende plannen, programma's, leerplannen in het onderwijs.

De doelstellingen van psychopedagogie zijn:

  • Identificeer leerproblemen bij kinderen, jongeren en volwassenen.
  • Empower en rehabiliteer mensen met leerproblemen, motiveer hen door methoden die hun leerproces vergemakkelijken.
  • Voorkom leermoeilijkheden door de ontwikkeling van cognitieve, emotionele en sociale vaardigheden bij mensen die ingrijpen in de processen van kennisverwerving.
  • Identificeer de echte leermogelijkheden van het individu.
  • Begeleid leerkrachten en ouders op de gemakkelijkste manier om schoolgaande kinderen of jongeren op te leiden.

In die zin kunnen we bevestigen dat de fundamentele doelstelling van psychopedagogie is het verbeteren van de didactische en pedagogische methoden die worden gebruikt voor het onderwijs van mensen.

Ten slotte kunnen we de directe actie in de klas benadrukken die pedagogiek kan uitoefenen. Dit staat algemeen bekend als een zelfstudie-actie en is erg belangrijk bij het oplossen van verschillende soorten conflicten.

In sommige gevallen wordt psychopedagogie gekenmerkt door groepswerk. Een van de hoofdtaken is het creëren van waarden voor de groep en het uitvoeren van praktijken die kunnen dienen voor meer coëxistentie onder studenten.

Aanbevolen

Farmacologie
2020
Opus Dei
2020
Familiewaarden
2020