Het woord bekwaamheid is afgeleid van het Latijnse "habilĭtas", habilitātis "wat verwijst naar" bekwaamheid "van het Latijnse" habilis " . Vaardigheid is de kracht om iets te doen of een bepaalde actie uit te voeren. Als je niet de capaciteit hebt om iets te doen, betekent dit dat je de kennis, kracht of middelen mist die nodig zijn om de actie of taak uit te voeren. Het vermogen van een persoon kan worden beoordeeld aan de hand van wat hij weet of hoeveel hij heeft bereikt. Met andere woorden, het is de vaardigheid of kwaliteit die men heeft of verkrijgt om bepaalde vastgestelde doelen te bereiken, dat wil zeggen het vermogen om een bepaalde actie adequaat uit te voeren . Opgemerkt moet worden dat de meeste mensen, inclusief degenen met een verstandelijke beperking of een motorisch probleem, bepaalde vaardigheden kunnen genieten en zich van anderen kunnen onderscheiden.
Soms zijn deze vermogens van een individu verborgen en daarom is het van het grootste belang dat ze worden ontdekt, zodat ze zich kunnen ontwikkelen als een persoon die in staat is om bepaalde taken uit te voeren. Er zijn mensen die denken dat ze niet in staat zijn tot sport, kunst, studie of zelfs handmatige activiteiten, omdat ze vaak niet eens de moeite nemen om het te proberen of het hebben gedaan, maar met negatieve resultaten of met de afkeuring van andere mensen. en ze reageren op hun eigen ontkenning en stoppen met proberen.
Op het gebied van psychologie is er een benadering van vaardigheden, en het begint bij het cognitieve proces van mensen, waarbij vaardigheid verwijst naar het systeem van operaties dat wordt gedomineerd door een individu dat reageert en een doel reguleert, en dat werd verkregen in vorm van gewoonten en kennis; en op deze manier worden vaardigheden ontwikkeld, snel of langzaam, afhankelijk van elk onderwerp. Dus, trouwens, manuele vaardigheid en lichaamsvaardigheid worden ontwikkeld, die de basis vormen van fysieke vaardigheden; en aan de andere kant logisch redeneren samen met geheugen, het vermogen om onder andere te observeren; dat zijn de zogenaamde intellectuele vermogens .
